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[公告] 18.7.30截止:福建莆田第二中学140周年校庆海内外征联大赛启事

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发表于 2018-5-9 17:02:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
福建莆田第二中学140周年校庆海内外征联大赛启事

九华山上云鹏举,哲理湖中春水长。

弄潮新学,举炬钟楼,跨三世纪,古稀重庆;
惊艳杨梅,擎天笔架,倚九华山,百卌长春。

福建莆田第二中学(原哲理中学)诞生于19世纪,成长在中华民族复兴的进程中,横跨三个世纪,风雨砥砺,弦歌不辍。百年老校今年11月将迎来建校一百四十周年华诞。为了回顾学校辉煌历史,打造学校文化品牌,营造书香校园氛围,特举办福建莆田第二中学140周年校庆海内外征联大奖赛。

具体事宜如下:

一、主办单位:福建莆田第二中学(原哲理中学)

协办单位:福建莆田市楹联学会

二、征联主题范围

1、福建莆田第二中学建校140周年校庆用联

2、校内固定用联(校门、办公楼、人文楼、科技楼、教学楼、图书馆、校史展厅、体育馆、学术中心、宿舍楼、食堂)

3. 校庆期间大楼外悬挂用联(单边22至28个字之间)

4 .校庆期间操场主席台用联(单边20个字以内)

三、征联要求

1、校庆联字数不限,校内固定用联单边8至12字为宜,最长不要超过16字。

2、每人投稿数量不超过5副。每联注明表达对象。

3、征联所用典故,应征者须提供详细注解。古声新声不能混用。

4、注明作者真实姓名、详细通讯地址、邮编及联系电话。资料不齐者不予评审。

5、作品须为原创,文责自负。来稿均不退稿,不收参赛费,作品一经录用,本组委会即拥有使用权。

四、截稿时间:2018年7月30日

五、奖项设置

1.设一等奖1名,奖金3000元,并发给证书。

2.二等奖5名,奖金各600元,并发给证书。

3.三等奖10名,奖金各200元,并发给证书。

4.优秀奖100名,发给证书。

六、投稿方式

本次征联大赛只接受电子邮箱投稿。电子邮箱:fjptezywb @163.com。请在主题栏里注明“校庆征联”字样。

七、学校简介见附件,详情请登陆http://www.ptez.cn,联系电话:0594—2863118。

福建莆田第二中学

福建省莆田市楹联学会

2018年3月30日

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 楼主| 发表于 2018-5-9 17:03:17 | 显示全部楼层
[莆田第二中学简介]


莆田第二中学(原哲理中学)创办于1878年,迄今140年,是一所有着优良办学传统和深厚文化底蕴的百年名校。1952年改名为“莆田第二中学”,1956年被确立为省重点中学,1997年被评为省一级达标中学。2005年3月搬迁至西天尾镇溪白村新校区。新校区坐落于莆田市九华风景区,背倚九华山,左傍荔涵大道,左前方延寿溪蜿蜒流过。学校占地242亩,校园注重建筑与园林及绿化的有机融合、实用与人文的和谐统一,环境优美,布局合理,功能齐全,配套完整,各项教学设施均符合省一级达标高中标准,已成为师生生活的乐园、求知的乐园、发展的乐园。2017年一月被确认为福建省示范性高中培养对象。

百年老校莆田第二中学曾是莆田地区最早的中国共产党地方组织的诞生地,这被作为重要内容载入莆田革命史,并以其特殊的精神价值滋养了一代又一代二中人,同时也铸就了二中人勇于拼搏、不断进取、“铁肩担正义,热血著春秋”的钢铁精神,成为学校道德教育的一大特色。从1878年偏居一角的“培元书院”到如今颇具影响力的“莆田第二中学教育集团”,我校几经兴替,数度迁徙,栉风沐雨,已走过140个春秋。140年的钟声,承载着岁月的悠久;140年的沧桑,铭记着永恒的风流;140年的执着,镌刻着不懈的追求;140年的奋斗,铸造了辉煌的业绩!140年薪火相传,桃李芬芳,在二中这块沃土上培育出了三位两院院士,十三位将军,160多名清华、北大学子,涌现出成千上万各行各业的精英。近十年来我校连续9年被评为莆田市“育人奖”;8位同学获得莆田市高考文、理状元;38位同学考入清华大学、北京大学;253名同学荣获莆田市许阿琼奖学金;本一线、本二线上线人数及比率稳居全市一、二名,且比率逐年不断递增。

莆田第二中学也是莆田教坛的一面光辉旗帜,是莆田市教育对外交流的一扇重要窗口。学校自创办以来,培养学生近十万人。校友中有两院院士三人,将军十三位,清华、北大学子一百多名,部级领导、教授博士、专家学者、企业精英等数以万计,灿若星辰。仅近十年间,学校共有8人获得莆田市高考文、理状元;38位同学考入清华、北大;262位同学获得莆田市许阿琼奖学金;高中毕业率达100%,在莆田市当地高考本科上线率排名稳居第一、二名。

学校现有教学班78个,在校生4025人。在编教师318人,其中特级教师1人,正高级教师1人,高级教师103 人,省级名师1人,市级名师2人,省市学科带头人19人,市级学科带头人10人,市级骨干教师25人,硕士研究生61人,结构合理,力量雄厚。

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